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    师生心理学江湖:对话手册

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    第110章 课· 悟道茶:茶盏里的太极(3/4)
    那我是不是可以学计算机的时候,顺便研究一下怎么用软件画画?

    说不定以后能做出很特别的作品呢!

    老教授笑了:这才是太极图的妙处——不是非黑即白,是黑里有白,白里有黑,转着转着就成了新东西。

    三、两仪四象:人生哪有一成不变的和

    陈一涵推了推眼镜,镜片反射着窗外的阳光,终于找到说话的机会:教授,《系辞》说两仪生四象,是不是说阴阳还能再分?

    就像我们的烦心事,看着是一件,其实藏着好几层?

    他把太极图铺开,指着上面的标注,手指因为激动微微颤抖,阳爻里能分出太阳和少阴,阴爻里有少阳和太阴——这跟心理学说的情绪分层有点像?

    我最近看的心理学书上就说,人的情绪不是单一的,是由很多种小情绪组合起来的。

    老教授点头:你举个例子。

    陈一涵想了想,眉头微蹙,像是在认真梳理思绪:比如廖泽涛哥换工作,表面是想找好工作(阳),但里面可能藏着怕被否定(少阴);陈老师跟领导冲突,表面是争对错(阳),其实可能是怕自己的价值被质疑(少阴)。

    廖泽涛拍了下大腿,声音响亮:还真是!

    我上次面试被问为啥频繁跳槽,当场就慌了——怕人家觉得我不靠谱,说话都结巴了,手心全是汗,这就是你说的吧?

    他挠了挠头,一脸疑惑,太阳是啥?

    太阳是阳里的阳,是你真正想要的东西,老教授说,你每次投简历都盯着团队氛围好的公司,这就是太阳;但你总在怕面试不过(少阴)里打转,就像太阳被乌云挡了,怎么也亮不起来。

    陈老师突然接话,语气里带着恍然大悟的意味:那我呢?

    我跟领导争评估流程,太阳是想把教学工作做好,让学生能真正受益,少阴是怕别人觉得我能力不行,毕竟我教了这么多年书,要是被说评估流程都搞不懂,那多没面子?

    她愣了愣,突然想起每次跟领导争执前,都会反复检查自己的方案,生怕有一点疏漏,熬夜改方案是常有的事——原来那股里,藏着这么多,怕自己辜负学生的期望,怕自己在同事面前抬不起头。

    顾华若有所思,手指轻轻敲着桌面:那阴爻里的少阳和太阴呢?

    比如我跟婆婆的矛盾,太阴是怕关系变僵,每次吵完架都怕她再也不理我,家里气氛冷冰冰的;少阳是其实想搞好关系,我还偷偷学做她爱吃的红烧肉,就是不好意思给她送过去。

    老教授拿起茶罐,往她杯里添了点热水,水汽氤氲了他的眼镜:你偷偷给婆婆买按摩仪,给老公织围巾,这就是少阳——藏在(太阴)里的热乎气,就像冬天里藏着的火苗,看着小,却能暖人心。

    小景云突然画了个四象图,笔尖在纸上沙沙作响:我选专业,太阳是想做自己喜欢的事,能每天画画多开心啊;少阴是怕养不活自己,听说好多画家都过得挺清贫的;太阴是怕爸妈失望,他们为了供我上学不容易;少阳是其实知道爸妈想让我开心,上次我爸还说只要我有兴趣,学啥都行。

    他越画越兴奋,笔锋都轻快了不少,这么一看,好像没那么难选了——我可以先学计算机(阳),课余学插画(少阳),慢慢让太阳亮起来,说不定以后能靠这个闯出一条路呢!

    老教授看着他的画,慢慢说,声音沉稳而有力量:四象不是让你分对错,是让你看见阴里有阳,阳里有阴。

    就像春天(少阳)过了是夏天(太阳),秋天(少阴)过了是冬天(太阴),但冬天里藏着春天的芽——人生哪有死局?

    不过是没等到转的那个时候。

    就像梅花,冬天越冷,开得越艳。

    四、象与数:那些藏在日常里的太极密码

    茶快喝完时,陈一涵拿出手机,翻出段视频——是他老家村里的老人解梦,说梦见狗咬手,是阴盛阳衰,得找块红布系在手腕上这算不算?

    他问,眼睛盯着屏幕,像是在研究什么宝贝,老人说的是狗咬手,是阴阳盛衰。

    老教授点头:古人说数是宇宙的基础,其实就是说万事万物都有规律。

    你看廖泽涛换工作,17次修改简历,这是;每次修改都往团队协作上靠,这是——说明他心里的越来越亮了,慢慢知道自己真正想要啥了。
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