第175章 课·文以载“道”：融合心理学、哲学的道家与中国文学对话课（5/5）
【课堂结尾：思考题与下次预告】
（教授看了看表，把书合上，眼神里满是期待）
教授：今天咱们聊了道家对文学的主题、风格、形式的影响，还结合了心理学和哲学，大家应该能感受到，老祖宗的智慧不是“老古董”，是能帮我们看懂文学、看懂生活的工具。
最后，给大家留两个思考题，下次课咱们一起讨论：
1.
现在社会特别卷，很多人觉得“不争就会被淘汰”，结合道家“夫唯不争，故天下莫能与之争”的思想，说说怎么用它调节自己的焦虑，同时又不变成“躺平”？
2.
从心理学“叙事疗法”的角度，选一个《庄子》的寓言（比如“井底之蛙”），说说它能怎么帮现代人重新看待自己的困境（比如觉得自己的世界太小）？
（教授顿了顿，笑着补充）
教授：下次课咱们带《道德经》原着，逐句读“道可道，非常道”，还要分组讨论——你觉得这句活对现在的新媒体写作有没有启发？
比如怎么写文案才能“不说满，留余地”？
大家记得提前预习，也别忘了给咱们的“文化小课堂”点个赞，关注下次的更新，咱们一起把老智慧读“活”！
咏道寄文
大鹏振翼击云涛，笔落烟霞满纸涛。
醉卧松间闻道语，银河垂袖任吾遨。
醉歌:
长风万里过山河，醉持玉盏对月歌。
剑挑星斗抒胸臆，不教尘网缚渔蓑。
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