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    师生心理学江湖:对话手册

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    第88章 课·古中国于全球贸易:那些商船里藏着的兴衰密码(4/5)
    教授把银币一枚枚摆成直线,像排小柱子。

    这是第一个教训:别把鸡蛋放一个篮子里。

    他推倒最前面的银币,后面的却纹丝不动,明朝太依赖白银,一旦断供就麻烦;现在我们搞双循环,就是怕在关键技术上被人掐脖子,得多找几条路走。

    顾华翻出手机里的一带一路地图,屏幕上的路线像条闪光的绸带。

    这是不是和古代的海上丝绸之路很像?

    她指着地图上的港口,眼睛亮晶晶的,都是互通有无,互利共赢,不是谁欺负谁。

    是,但更聪明了。

    教授在黑板上写了平等互利四个字,笔锋有力,明朝的时候,中国总觉得自己是天朝上国,跟别人做生意带着优越感,动不动就说;现在的全球化,讲究的是平等——你需要我的丝绸,我需要你的白银,谁也别瞧不起谁,合作才能长久。

    廖泽涛突然想起爷爷常说的话,摸着后脑勺笑了:我爷爷总说和气生财他模仿着爷爷的语气,带着点方言的腔调,不管是国家还是做生意,都得互相给面子,不能太霸道——西班牙人后来在马尼拉屠杀华人,结果没人跟他们做生意,自己也亏惨了,这就是报应。

    陈一涵的采访本最后一页,画着艘古今结合的船:船身是明代福船的样子,带着威武的船帆,却装着现代的螺旋桨和导航仪。

    这就是我们要的吧?

    她指着船帆上写的字,眼睛里闪着光,带着古人的智慧,用现代的方式航行,既不盲目排外,也不随便相信别人。

    教授把青花瓷罐盖好,罐口的缠枝莲纹在夕阳下像个不停旋转的漩涡,神秘又古老。

    道家说周行而不殆他的声音轻轻的,像怕惊动了什么,贸易的本质从来没变过:交换需要,分享价值。

    明朝从贸易中得到了白银和番薯,也失去了平衡和警惕——这才是最该记住的历史课,比任何考试重点都重要。

    思考题:你的贸易清单——从古船到现代生活

    1.

    身边的丝绸之路:找找你家里三样来自不同国家的东西(比如日本的马桶盖、美国的手机、韩国的化妆品),查查它们的原料来自哪里(比如手机芯片可能来自台湾,屏幕来自韩国),加工在哪里(可能在中国大陆),最后怎么到你手里的(电商平台、实体店)——这就是你个人的全球贸易链。

    看看如果其中一个环节断了,会对你有什么影响?

    比如你常用的进口化妆品断货了,你会换国产品牌吗?

    2.

    福祸相依的小测试:想想你生活中看起来是好事的东西(比如刷信用卡很方便、网购能买到全世界的商品),有没有隐藏的风险?

    (比如过度消费导致欠债、快递包装带来的环境污染)。

    用道家福祸相依的思路,给这些打个风险分(1-10分),并写下应对办法。

    比如信用卡,风险分可以打7分,应对办法是设置每月消费限额,不用最低还款。

    3.

    港口城市的秘密:选一个中国的沿海港口(比如广州、宁波、上海、青岛),查查它的贸易历史:古代主要出口什么(比如广州古代出口丝绸瓷器,现在出口电子产品)?

    现在主要进口什么(比如原油、铁矿石)?

    从这些变化里,你能看出中国在全球贸易中的角色有什么变化吗?

    (比如从卖原料卖成品引进来走出去)。
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