第330章 解决洛哈特，分三步（2/3）
不仅如此，当洛哈特把他精心“编造”的试卷交给麦格教授查阅的时候，麦格教授问他，
“吉德罗，这些防护魔法阵，你为什么不把它们画清楚一点，出题要严谨，你这样，会让我怀疑你并不懂魔法阵。”
麦格教授洞若观火的视线牢牢盯住洛哈特的双眼，将他眼底的慌乱和害怕看得一清二楚。
“我、我当然懂，但你提醒我了，我得去图书馆再研究一下，得为学生们负责，我知道的，我知道的。”
洛哈特抽回试卷，嘴里胡乱说着，飞快离开了麦格教授办公室。
学校这次的决定并非一时兴起。
一是，邓布利多校长想通过这两次模拟考，判断画像模拟是否可以用于教学中，提高学生们的学习积极性。
二是，他想通过这次变动，提前暴露洛哈特的无能，促使对方主动做些什么，离开霍格沃茨。
要知道，霍格沃茨是不能无缘无故解聘教授的。
所以，如果学校强行解除了合同，不仅要赔付洛哈特违约金，还会让对方站在受害者角度，对外大肆宣传，继续蒙蔽无辜的人。
邓布利多校长不愿意看到这样虚伪的人带坏英国的下一代，而且他也找到了被洛哈特用遗忘咒盗窃经历的受害者。
是时候让洛哈特得到应有的惩罚了。
还有第三点，就是剩余两个月的时间，邓布利多校长还是想要拯救一下今年的学生们。
至少让他们能在这个学年，学到一点知识。
按照计划，接下来代替洛哈特给学生们上课的人，是杰莱尔。
“为什么找我，阿不思？
你知道我自己是有课的？”
杰莱尔一脸不解地坐在校长室的椅子上，问眼前乐呵呵的老巫师。
“少来，你瞒得过别人还想瞒得过我？
虽然不知道你是怎么做的，但你应该有法子同时出现在两个教室里吧？”
邓布利多校长眨了眨眼睛，神秘兮兮地问。
杰莱尔视线迅速下移，落到地上，认真研究地毯的花纹。
“好了好了，我不问，你不用说，对外保持模棱两可，引导他们往你用了时间转换器上去想就行，反正没人会去查证这件事。”
“就当帮一把我这个老头子，行不行？”
邓布利多校长说得可怜兮兮的。
“工资？”杰莱尔眼珠一转，试探性问道。
“正常发，等洛哈特那边事情结束，追讨回来的薪资和违约金，也分你一半。”
“成交。”
杰莱尔满意地和邓布利多校长达成了一致，回去后立刻搞了个影分身出来，拼命翻着洛哈特的书。
因为不能让学生们学习过程过于割裂，所以他只好从洛哈特的那些教材中，找一些合适的咒语，在最后两个月塞给他们。
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