第66章 地窖里的数学课（2/4）
演的部分是“唯一机会”，他知道自己还有系统，还有前世记忆，路不止这一条。
王美娟盯着李深，沉默了足足半分钟。
她能听见自己的心跳，咚咚咚，很沉，像在砸什么东西。
她想起最近听到的那些消息，
数学组张培东逢人就说“李深是三十年一遇的天才”，老教师那双看谁都挑剔的眼睛，提到李深时会发光。
白薇薇在办公室闲聊时说：“李深那孩子，思维方式和别人不一样。
他看问题不是从上往下，是从里往外。”
连童校长都在一次行政会上提过：
“高三有个叫李深的，一个学渣选拔赛拿了第一？
这样的学生要重点关注。”
这些片段在脑子里闪过，像老式放映机的胶片，一格一格。
更关键的是——
王美娟今年四十八了。
教导主任干了十年，每天管纪律、抓违纪、处理学生打架早恋，琐碎，烦人，看不到头。
她不是没想过往上走，副校长？
校长？
哪怕调去教育局当个科长也行。
但缺一样东西：政绩。
实实在在、拿得出手的政绩。
如果李深真能拿下市一等奖，甚至冲进省赛、拿个名次回来，
那就不一样了。
东阳中学建校五十年，最好的数学竞赛成绩是市二等奖。
要是出了个省一等奖，不，哪怕省三等奖，县教育局的年终总结里，
她的名字就能写在“优秀指导教师”那一栏。
再往上想想：省一等奖有保送资格。
李深要是被清华北大提前录取，县电视台会来采访，市报会登新闻。
那时候，她王美娟作为教导主任，会出现在新闻稿的哪个位置？
“在xxx主任的悉心培养下……”
这几个字，在她脑子里转了一圈，沉甸甸的。
相比之下，一次“晚自习外出”的违规，算什么？
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