第17章 考核课上，老教授直接开炮（2/4）
三个人坐定后，苏晚从包里拿出笔记本，翻到空白页。
她不是来记笔记的。
她在等学生互动环节。
一点二十分，林宇走进了教室。
他今天换了件干净的白衬衫，虽然不是什么昂贵牌子，但熨烫过，领口挺括，袖口规规矩矩地扣到手腕。
黑框眼镜也擦得一尘不染。
他站上讲台，目光扫过全场。
七十多张脸，前三排满座，后排过道全是人。
评审组三个人，外加一个“旁听”的院长。
角落里还坐着国安部的小同志。
他也看到了苏晚脸上那种等着看戏的神情，也看到了赵文远指尖下有节奏敲击的笔帽。
他在讲台上站了三秒。
这三秒的沉默，在七十多双眼睛的注视下，显得格外漫长。
然后，他开口了。
“今天的课，我们从一个真实案例开始讲。”
他在黑板上写下三个字：美团外卖。
底下响起一阵轻微的骚动和笑声。
最后一排，赵文远的笔帽敲得更快了。
“假设，你是美团江海大学片区的区域经理。
你手下有三百个骑手，每天要完成一万五千单配送。”
“每个骑手的路线不同，每份订单的配送时限不同，路况实时变化，商家出餐的速度也不一样。”
“你的任务是：规划所有骑手的路线，让总配送时间最短，客户投诉率最低，最终的经济效益最高。”
“这个问题，在数学里，叫什么？”
他转过身，在黑板上又写了五个字。
运筹学·最优化。
接下来的二十分钟，林宇用最大白话的语言，把一个典型的“车辆路径规划问题”，也就是vrp模型，拆解得明明白白。
他从最简单的“两个骑手送三单外卖”开始，用排列组合的方式，在黑板上列出了所有可能的路线。
然后引入了距离矩阵和时间窗约束，一步步推导出最优解。
每一步推导，他都用一个生活化的场景来翻译。
“这个时间窗约束是什么意思？
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