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    白天教国粹夜晚当歌神

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    第4章 降维打击与报名(2/10)
    《远与近》。

    “如果按常规思路怎么写?”他问。

    李静举手:“可以写科技让距离变近,比如视频通话、高铁……”

    苏晓补充:“也可以写人心变远,虽然物理距离近了,但心理距离远了。”

    都是标准答案,也是她们被训练出来的思维模式。

    林夜点头,又摇头:

    “都对,但都停在表面。”

    他顿了顿,目光扫过四个女孩:

    “如果我说,最远的距离,是我知道你所有的喜好,却不知道你此刻为何沉默。”

    “最近的距离,是隔着千山万水,却能在同一句诗里流泪。”

    四个女孩齐齐愣住。

    这几句话像带着钩子,猝不及防地钩住了她们的注意力。

    林夜趁热打铁:

    “我再问,遗憾这个词,你们会怎么写?”

    陈悦想了想:“没做到的事,错过的人……”

    林夜摇头,转身在白板上写下一行字:

    “最遗憾的,不是我本可以,而是我本不必。”

    “我本不必懂事,如果不是没人宠;

    我本不必坚强,如果不是没人靠。”

    教室里静了一瞬。

    江雨的手指微微收紧。

    李静的眼睛眨了眨,黑框眼镜后的目光有了变化。

    林夜继续,语速渐快:

    “孤独怎么写?”

    “不是一个人吃饭,一个人看电影。”

    “是话在嘴里滚了三圈,咽回去,发现根本没人想听。”

    “是发了一条朋友圈,两小时后,默默删掉,因为连点赞的人都凑不齐。”

    苏晓低下头,手指无意识地抠着笔记本边缘。

    林夜看着她们的反应,知道火候到了。

    他清了清嗓子,声音忽然变得沉静而悠远:

    “现在,我们把刚才那些碎片化的感受”

    “升华一个维度。”

    女孩们抬头,眼神里满是疑惑:怎么升华?

    林夜转身,拿起粉笔。

    他没有用原主那种工整的板书,而是用略带潦草却有力的笔迹,在白板上写下

    “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

    何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”

    写罢,他轻声念了一遍。
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