第9章 朱高燧提升综合军事能力（下）（2/3）
窗外，冷风依旧呼啸。
书房内，朱棣的话语如洪钟大吕，在朱高燧与汉王的耳边久久回荡。
永乐十二年，十一月十五日。
北京行宫内。
暖炉散发着腾腾热气。
朱棣高坐于暖榻上，翰林院学士胡广、侍讲杨荣及金幼孜侍立在右侧一边，赵王朱高燧、太子朱高炽恭敬地站在左侧一边，气氛庄重而严肃。
朱棣目光深邃，缓缓开口道：“《五经》、《四书》，乃古代圣贤智慧之结晶，阐述精义要道。
其传、注之外，历代诸儒议论，多有发挥圣贤之言大义者。”
“朕欲命尔等将其切当之言汇集，增附于传、注之下。
且宋代周、程、张、朱诸君子阐述性理之言论，如《太极通书》、《西铭正蒙》之类，皆为《六经》羽翼，然其各自为书，未统一会集。
尔等亦需分类汇集成编。
此二书务必极其精练完备，以流传后世。”
随即命胡广总理其事，又命朝臣及在外都官有学问之人共同参与纂修，于东华门外开馆，命光禄寺供膳。
两刻钟后。
朱棣安排好修撰儒门典籍之事，接着看向了朱高燧、太子。
他的眼神中满是期许与教诲之意，语重心长地说道：“读书乃修身齐家治国平天下之基，然不可读死书，不可古板。
你俩当知，书中所载，乃前人智慧，然时代变迁，需活学活用。
若只知死记硬背，不知变通，犹如刻舟求剑，终不得其要。”
朱高燧重重点头，眼中满是求知的神色，轻声问道：“敢问父皇，儿臣等读书该如何活学活用？”
“读书需明其理，悟其道。
要将自己置身于书中情境，思考若自己身处其时，该如何行事。
且要联系实际，观世间万物，以书中所学去理解、去分析。”
朱棣微微一笑，继续说道：“譬如治理国家，书中之策不可生搬硬套，需根据当下国情、民情，灵活调整。
就如这修撰《五经四书大全》、《性理大全》，并非只是简单汇集前人言论，而是取其精华，去其糟粕，使之契合当今之世。”
“与读书人相处，亦是一门学问。
读书人皆有傲骨，亦有智慧。
你当以礼待之，尊重他们的学识与见解。
然不可被其牵着鼻子走，要能驾驭他们。
何为驾驭？
非是压制，乃是用其长，避其短。”
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