第352章 自查自纠，返回原岗（3/6）
要想把工作做好，不实地了解，有如闭门造车，自以为懂了政策就能解决问题，那是不对的。
实际要解决的问题实际上来讲其实是人的问题，只要教师们待遇有保障，积极工作，教育质量就一定有有保障。
杨双平还陷在召回借调人员这件难事中，他听到李霖明天要实地去学校看看，一时间不知是喜是悲。
他生怕李霖从走访中再发现其他的问题.
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原本以前杨双平对于自己的工作成效是很有信心的，但是现在面对要求严苛的李霖，那点自信突然间荡然无存.
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此时他真担心某个学校某个老师或者家长拦住李霖，当面向他反映学校的问题.
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如果出现这种突发状况，李霖一定会迁怒到他这个教育局长身上，挨两句批评还好说，万一给他个处分，这几年就别想提拔了！
哎~第一次觉得当教育局长这么的难.
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杨双平不敢当着李霖的面唉声叹气，强行挤出一丝笑容，回复道，“好的李县长，一会儿我回去就安排学校等候您检查，明天早上一早我来县政府等您一起出发，呵呵呵.
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李霖却朝他摆手说道，“我这不是检查，不需要提前定好去哪个学校，更不需要让学校做什么特别的准备，我只是通知你一声，明天你叫上教育局相关负责人陪我一起去就行，至于去哪个学校，咱们明天早上再定。”
明天的走访工作并不是去找事，就是想去看看学校教师的工作风貌，听听教师们对现在的待遇有何不满和请求，再实地看看学校的教学环境，有没有哪些是需要改进的地方。
最最主要的一点是，他要通过这种形式告诉那些基层人民教师，他李霖现在是教育部门分管领导，有什么需要反映的问题，可以直接来县政府找我！
仅此而已。
杨双平显然是不明白李霖的真实用意，以为李霖就是想通过实地考察，再扒出一些教育部门的短板.
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他心想，李霖这样做无非就是想彰显他这个分管副县长并不是门外汉，对教育系统也有发言权罢了。
“一切听李县长你的安排.
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