第259章 劳凝价值循根本 责守初心鉴始终（7/8）
第一个举手的，是应急管理学院的旁听男生，就是上一节课问基层监管问题的那个男生，他站起身，语气认真而坚定：“林老师，您好。
我毕业以后，要回县里的应急管理局做基层监管工作。
我们在基层检查的时候，经常遇到企业老板说，‘大家都这么干，都省了这笔安全投入，都没出事，就你事多’。
用今天的劳动价值论来说，就是他们都在压缩必要的劳动时间，降低成本，还没受到惩罚，反而赚了更多的钱。
我想问问您，面对这种情况，我们怎么从制度上，约束这种行为，让企业愿意付出必要的劳动时间，愿意投入安全生产？”
“这个问题，问到了制度建设的核心，也是我们现在正在做的事情。”林默微微点头，语气沉稳，结合着马克思主义的理论和她的实践经历，认真解答，“马克思在《资本论》里说，经济基础决定上层建筑，生产力决定生产关系。
当生产力发展到一定阶段，就需要有对应的生产关系，也就是制度、法律、监管体系，来规范市场行为，来约束资本的逐利性，来守住安全的底线。”
“你遇到的这种情况，本质上是制度空转，监管缺位，导致‘劣币驱逐良币’。
愿意投入安全生产、付出必要劳动时间的企业，成本高，价格高，在市场上反而没有竞争力；而偷工减料、压缩安全成本的企业，成本低，价格低，反而能赚到更多的钱，还不会受到惩罚。
这种情况，不是理论出了问题，是制度没有落地，监管没有到位。”
林默的目光落在这个男生身上，语气里带着对基层监管人员的理解，也带着对他的期许：“你去基层做监管，要做的第一件事，就是让制度长出牙齿，让监管落到实处。
对于偷工减料、漠视安全的企业，发现一起，查处一起，该罚的罚，该关停的关停，让他们为省略必要劳动时间、突破安全底线的行为，付出远远大于他们省下的那点钱的代价。
对于规范经营、重视安全的企业，要给扶持，给鼓励，让他们在市场上有竞争力，形成‘良币驱逐劣币’的良性循环。”
“同时，我们也要把今天讲的这个道理，讲给那些企业老板听。
让他们明白，安全生产的投入，不是多余的成本，是保障他们的企业能长久经营的根本，是保障他们自己和员工生命安全的根本。
省了几千块的报警器，最终可能赔上整个店，赔上自己的人生，这笔账，到底哪个划算，让他们自己算清楚。”
男生用力地点了点头，坐了下来，在笔记本上写下了“制度长牙，监管落地，良币驱逐劣币”几个字，笔尖用力，纸页都微微发皱。
第二个举手的，是那个来自新余的女生，她站起身的时候，声音依旧带着一丝沙哑，却比上一节课平稳了很多，不再颤抖：“林老师，您好。
我是新余市人，佳乐苑火灾里，遇难的培训机构老师，是我的表姐。
我学的是师范专业，以后也想当一个老师。
我想问问您，我以后给中小学生上课的时候，怎么把今天讲的劳动价值论，把尊重劳动、敬畏生命的道理，用孩子们能听懂的话，讲给他们听？”
林默看着她，眼神里带着真诚的共情和肯定，没有说那些空泛的安慰的话，只是认真地回答她的问题：“首先，我要对你说，你表姐的梦想，是当一个好老师，你现在正在沿着她的梦想往前走，她一定会为你骄傲的。”
女生的眼眶瞬间红了，眼泪顺着脸颊滑落，她抬手擦了擦，用力地点了点头，依旧站得笔直。
“你想给孩子们讲清楚这个道理，其实很简单，不用讲公式，不用讲定义，就从他们身边的小事讲起。”林默的语气很温和，却带着力量，“你可以问他们，我们用的铅笔，是从哪里来的？
是伐木工人砍的树，是工人师傅磨的铅芯，是流水线的工人装的笔杆，是运输师傅运到学校门口的文具店，是售货员阿姨卖给我们的。
一支小小的铅笔，背后是无数人的劳动，所以我们要爱惜铅笔，爱惜别人的劳动成果。”
“你可以告诉他们，我们住的房子，是建筑工人一砖一瓦盖起来的；我们吃的米饭，是农民伯伯一粒一粒种出来的；我们穿的衣服，是纺织工人一线一线织出来的。
我们身边的每一样东西，都藏着别人的劳动，都有它的价值，我们要尊重每一份劳动，尊重每一个付出劳动的人，更要尊重每一个人的生命，因为所有的劳动，所有的价值，最终都要落到人的身上。”
“不用讲大道理，就从身边的小事讲起，从他们能看到、能摸到的东西讲起，把尊重劳动、敬畏生命的种子，种在他们心里。
等他们长大了，就会明白，什么是底线，什么是责任，什么是真正的价值。
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