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    征途与山河

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    第151章 青青子衿(3/4)
    她的笔尖重点敲了敲“算法适配”四个字。

    “将我们现有的动态资源分配模型、抗干扰通信路由算法,与空降作战的典型场景。”

    “例如:快速建立应急通信网络、在电子对抗环境下保持链路畅通、基于零星情报进行目标定位等,进行深度融合与针对性优化。”

    她冷静地分配任务。

    “我们要带去的,不能只是一个构想,而是经过初步验证、具备明确技术路径的方案雏形。”

    ……

    出发前,苏婉宁特意绕道北师大文学院“励耘楼”。

    今天,她要听一节姥姥的国学课。

    教室的后门虚掩着。

    苏婉宁悄声进去,在最后一排靠窗的位置落座。

    讲台上,周怀玉教授身着深青色真丝旗袍,外搭米白色羊绒披肩,霜发一丝不苟地挽成低髻,仅以一支素白玉簪定住身形。

    她正在讲授《诗经·郑风·子衿》。

    “青青子衿,悠悠我心。”

    那把浸润了江南水韵的嗓音,在晨曦中格外清朗温润。

    苏婉宁凝神听着,仿佛穿越千年,看见那个在城阙上徘徊的身影。

    这与她熟悉的实验室是两个截然不同的世界。

    一个充满理性的推演,一个洋溢感性的共鸣。

    站在讲台上的姥姥,宛如鱼儿归入江海,整个人焕发着一种超越年龄的光彩与生命力。

    当讲到“挑兮达兮,在城阙兮”时,姥姥轻轻放下书卷,双手自然交叠于身前:

    循善诱的讲述,将每个人的思绪都带入那个古老的时空。

    一堂课毕,余韵悠长。

    苏婉宁等到学生们开始收拾书册,才从后排走上前,于讲台旁轻声唤道:

    “姥姥。”

    周怀玉正低头整理教案,闻声抬首,见到是外孙女,那双惯常沉静睿智的眼中,瞬间漾开毫不掩饰的欣喜:

    “囡囡?

    你怎么有空来听姥姥讲课了?”

    “想来听听。”

    苏婉宁挽住姥姥的手臂。

    “您站在这里的样子,特别美。”

    周怀玉慈爱地拍拍她的手:
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