第9章 上课好困啊（3/7）
而它们清理完一个世界的高智慧生物后，就会慢慢融入到当地的生态环境中。
不会过量繁殖，猎杀本能降低，直至完全融入那个世界里的生态系统。
虽然那时候，那个世界已经没有生态可言了。
因为这些只针对高智慧生物的杀戮，我们才称呼它们为“恶魔”。】
“别的老师开学的时候，这些东西可能糊弄糊弄就过去了，但是我不会。
你们需要知道你们为了什么而战斗，家人！
朋友！
或者你们自己！
你们需要知道你们的目标是什么！
那就是寻回关于永生仪式的一切，在此之前，把挡路的恶魔全都踏平吧！
！
！
！”
“哦！
！
！
！
！
！
！”
“啪啪啪啪啪啪啪～～～”
学生们真的激动了一下，但也只有一下，大部分学生还是对实训课感兴趣，坐在教室里对着大屏幕完全没有感觉。
周云逸三人也是一样。
大部分人从小就是普通人的生活，对能力，恶魔，知之甚少。
即使老师说这些激励人心的话，也不会立刻就有成效，而是对如何运用自己的能力更感兴趣。
…………
一年级的时候实训课较少，文化课偏多。
第一天课程安排很紧，老师需要露个脸跟学生们见个面。
之后的课程安排就不会这样了，晚上还要看恶魔入侵人类的实录，属于限制级禁片。
至于普通人…………
恶魔入侵到今天几千年了，恶魔对于普通人来说，就像世间多了一块陨石，知道它存在但是基本没见过。
甚至可能一生都见不到。
普通人就和没有恶魔时候一样生活并过完一生。
所以周云逸三人第一次见到蛇形恶魔的时候也只以为它是大蛇。
第一天的课是满满当当，上午天文地理，下午能力理论，恶魔生态。
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