第293章 教导太子，悉心培养（2/3）
您可以慢慢学。
臣，会一点一点地，教给您。”
萧瑾用力地点了点头，道：“嗯！
瑾儿一定好好学！
将来，做一个像太师一样厉害的人！”
林砚笑着摇了摇头，道：“殿下，您将来，要比臣，厉害得多。
因为，您是大明的太子，是将来的皇帝。
您要肩负的，是整个天下。”
他站起身，走到书架前，从上面取下一个小巧精致的、以皮革装订的笔记本，走回来，递给太子：“殿下，这本笔记，是臣这些年来，整理的一些关于治国理政的心得体会。
您有空的时候，可以翻一翻。
若有看不懂的地方，随时可以来问臣。”
萧瑾双手接过那本笔记，郑重地点了点头：“谢谢太师！
瑾儿，一定好好保管，认真！”
林砚看着太子那郑重的神情，心中甚是欣慰。
他仿佛看到，一棵幼苗，正在他的精心培育下，茁壮成长。
他相信，总有一天，这棵幼苗，会长成一棵参天大树，为这天下苍生，撑起一片荫凉。
三月十五，崇文阁。
林砚正在给太子上地理课。
他指着墙上那幅巨大的《坤舆万国全图》，向太子介绍着世界各国的风土人情：“殿下，您看，这里，便是我们大明。
我们大明，地处亚洲东部，物产丰富，文化昌盛。
这里，是西洋诸国。
它们虽然离我们很远，但也有许多值得我们学习的地方。
比如，它们的历法，比我们的更加精确；它们的火器，也比我们的更加先进。”
萧瑾目不转睛地看着那幅地图，眼中闪烁着好奇的光芒：“太师，这些国家，都离我们好远啊！
它们的人，都长什么样子？
他们说的话，我们能听懂吗？”
林砚笑道：“殿下，世界很大，有很多我们不了解的事物。
但，只要我们愿意去学习，去探索，就没有什么是不可能的。
臣，已经派人，去翻译一些西洋的书籍。
等翻译好了，便可以拿来，给殿下看。”
四月初五，崇文阁。
林砚正在给太子上数学课。
他并没有直接教授那些枯燥的公式和定理，而是通过一些有趣的游戏和实例，来激发太子对数学的兴趣。
比如，他会让太子用算盘，来计算东宫花园中花草树木的数量；或者，让太子用尺子，来测量崇文阁的长宽高。
“殿下，您看，”林砚指着桌上一个正十二面体的模型，“这个立体图形，叫做‘正十二面体’。
它有十二个面，每个面，都是一个正五边形。
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