第18章 教学与代课（3/4）
所以大家，如果是想问我关于我会去天宫哪里玩什么的，我的建议还是算了，问我那个只能得到公园的回复的。”
“现在，还有疑问吗？
没有的话就开始上课吧，第一节课是物理课，把教材翻到……”风待在他说出上课2字的时候，眼皮很明显的跳了那么下，周边的同学都在认真听他讲课，唯独女孩没有。
别人也没注意。
——但洛离注意到了，但他眼神没有变化，只是突然想起
……在背景里从风待自我的回忆和吐槽中，八舞貌似不怎么听课，并不能算爱学习的样子……
不过想归想——他也没指出。
依旧在仔细的讲述着他的课程。
想来这一块的知识应该是同学们都还没有学过的，可能是因为没有想到会今天第一节课就上物理课，虽然猝不及防，但他们还算认真，该记笔记的时候也记笔记，只是风待的样子越听到后面就越心不在焉，明显走神，洛离他也没说什么，只是静静讲课。
时间或许也就是这么过去的，躲在笔锋下，藏在讨论里，于思考中，或提问的自问自答的探讨中溜走。
而最后的最后，以下课铃敲响为结束。
洛离咳嗽了一声，缓了缓自己没怎么停下过的喉咙，合上教材说了句下课。
底下的学生们明显松了口气，刚讲课时的洛离状态有些可怕。
他们缓缓的活动身子，吞咽着好久没有咽下过的口水，然后互相看去，从别人眼中看出了丝丝恐惧。
——神、神代同学……讲课的时候好、好可怕……
……真是的
洛离有些无奈的摇了摇头，整理好教材后走出了教室。
今天是第一天进行代课，所以还需要去办公室里走一趟。
进行工作交接后他就可以下课后直接回座位去了。
至于教学目标的话他只能说，他只能讲他能讲的，并基本把自己过去产生过的问题给他们提一遍，他们学的怎么样就看他们自己了，状态是知道的。
——这些人只能说在认真听课，没听进去多少。
他对此也不在意，没少教人的他心里很清楚，教人是很难的，所以不用在意这些，做自己该做的就好。
以前她们听他说话，是因为是朋友，现在的他们听他说话，是因为他是老师，身份压着他们必须听。
“真是，这就是日本的地位差距？”他轻声自语，往外走着，到底是想到了日本社会的不同的地位。
“突袭！
汝在说什么呢，何地位差距？
本宫怎么听不懂。”
风待就忽然跳出来，从他背后跟着上来，带着好奇的眼神看着他。
这让他多少都有点沉默，吐槽日本人被本地人发现了。
随后就随口的说:“别管，我随口一说而已，八舞同学不回去休息吗，一会儿还有课的。”
他的脚步也不停，拿着书快步的走到了楼梯口，去楼下的办公室里面完成了临时的交接工作。
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