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    诡异降临:从幼儿园开始生

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    第194章 周老师的能力(6/6)
    "不。

    "周老师摇了摇头,她走到秦霜面前,轻轻拍了拍少女的肩膀。

    她的手掌虽然没有实体,但拍肩的动作却带着一种让人安心的力度。

    "你的符文基础非常扎实,这是我没有的。

    我的能力虽然强大,但缺乏系统性的理论支撑。

    在行动前的这几天里,我需要你帮助我完善阵法的设计——特别是能量疏导通道的符文结构,那是你的专长。

    我对基础符文的理解还停留在记忆层面,而你能够灵活地组合和创新。

    我们各有所长,只有合作,才能发挥出最大的力量。

    "

    秦霜的眼睛重新亮了起来,像是被重新点燃的烛火。

    她知道,能被周老师这样认可,本身就是一种莫大的荣誉。

    而且周老师说得对——她们各有所长,只有互补才能完美。

    陈墨转身看向阳光幼儿园的教学楼。

    晨光中,那栋略显陈旧的建筑看起来格外温馨。

    墙壁上的爬山虎已经变成了深红色,像是一床天然的毯子覆盖在建筑表面。

    窗户后面隐约能看到孩子们活泼的身影,能听到他们天真无邪的笑声。

    一个小脑袋从窗户里探出来,又迅速缩了回去,接着是一阵压低的笑声。

    这一切,都值得被守护。

    叮——宿主盟友获得强大新能力,额外奖励智力+1。

    系统的提示音响起,陈墨的智力从170提升到了171。

    但在他心中,真正重要的不是这+1的属性点,而是他越来越确信——他们有能力完成这个看似不可能的任务。

    裂缝关闭行动,一定会成功。

    为了阳光幼儿园里的孩子们,为了暗哨小组的每一个人,为了这个世界里所有还在与诡异抗争的人们。

    也为了他自己——为了这个在前世从未被爱过、却在这个世界找到了归属的小小灵魂。
    本章已完成!