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    我的智商逐年递增

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    第3章 笼中鸟与齿轮图(4/13)
    陈拙没有反抗,松开了手。

    那张油印纸被抽了出来,暴露在午后的阳光下。

    王老师原本以为会看到奥特曼、黑猫警长,或者是乱七八糟的涂鸦。

    她甚至已经准备好了一套说辞,比如“画得不错但要分场合”之类的。

    但是,当她的目光落在纸上时,整个人愣住了。

    那不是画。

    或者说,那不是她认知中一年级小学生能画出来的东西。

    纸上没有色彩,只有密密麻麻的线条。

    圆规画出的完美同心圆,尺子拉出的笔直切线,还有那些虽然稚嫩但明显带有某种规律的锯齿状结构。

    在图形的旁边,还标着一些奇怪的符号和数字。

    虽然没有任何文字说明,但那种工业制图特有的冷峻美感,扑面而来。

    这就像是在一堆儿童简笔画里,突然混进了一张达·芬奇的手稿。

    王老师是教语文的,她看不懂这是什么。

    但她看得懂那种秩序。

    那种严谨的、精密的、完全不属于七岁孩童的秩序。

    “这是……你画的?”

    王老师的声音有些发飘,她下意识地看了一眼陈拙的手,那只小手上还沾着铅笔灰。

    “嗯。”

    陈拙点点头。

    “刚才听课听累了,就画着玩。”

    玩?

    王老师看着那个复杂的同心圆结构,感觉自己的常识受到了挑战。

    “这是什么?”

    她指着中间那个像太阳一样的齿轮。

    “轮子。”

    陈拙眨了眨眼,尽量让自己的词汇显得贫乏。

    “爸爸厂里的轮子。”

    “你照着画的?”

    “没,我凭脑子记的。”

    教室里鸦雀无声。
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