第626章 塾师（3/5）
“什么是祭文？”有孩子问。
郑则余耐心地回：
“就是为了悼念故去的人而写下的文字，祭文可以被刻在碑上，成为碑文。”
他翻开手中书册，
“今天这篇祭文，就是来自于某座石碑上的碑文。”
他咳了一下，清了清嗓子，正式开始诵念了起来，
“——我辈清虚……”
我辈清虚，奉道守方。
妖邪起于郡府，戾气横乎城隍。
血浸公堂兮，时岁维艰；魂销巷陌兮，生民涂炭。
清虚举义兮，拔剑而起；玉碎魂消兮，血断残阳。
槐林蓊郁兮，衣冠之所在；
碑石巍然兮，众志之盘桓。
风过则木叶悲吟，露下而兰草泣泪。
山鬼犹啼于夜壑，狐虺长绕于残碑。
魂兮归来，山高水长……
……
“魂兮归来，山高水长。”
最后一个字落下，郑则余诵念完全篇祭文，放下了手中书册。
台下众孩童听得懵懵懂懂，大半的字不认识，也不知道表达了什么意思。
但是他们不在乎，他们只想听郑则余诵读，打发光阴。
郑则余也不在乎他们听没听懂，他只是想念。
读完祭文，他侧身看着窗外，目光穿过院中的矮墙，有些呆呆地看着墙外灰败的远天。
他的目光中掠过一阵复杂的忧虑，不自觉转化为一声叹息。
清虚的旧闻，早已化作故纸堆中零落的残篇。
但他心中有预感，世事总是重蹈覆辙……
而后，他收拾好心情，转过身来，面容和蔼地看着台下的孩子。
“接下来，我念一句，你们跟着念一句。”
孩童们纷纷点头答应。
他们不仅喜欢听，也喜欢跟着读，尽管读不懂，但朗朗上口的文辞，让他们觉得很好玩。
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