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    从摆摊开始,我在古代卖名着

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    第209章 用算学给大家一点小小的震撼吧(2/3)
    周围渐渐聚拢了更多人。

    女子动手做机巧之物本就少见,竟还能说得头头是道?

    更妙的是那叮咚水乐,清越有趣,与周围景致相得益彰。

    接着,陈夫子带着赵小姐等人,演示了那个“省力吊架”模型。

    用一个小小的模型,仅凭一根细竹竿和几个滑轮,一个女孩便能轻松吊起远超其力量的重物。

    陈夫子同样讲解了其中的杠杆原理与滑轮组合的省力计算,并让赵小姐现场用算筹演示了不同情况下力与力臂的关系。

    最后,张倾词亲自出场,指着水榭对面一座小假山,说道:

    “今日春光明媚,不如我们以这假山为题,玩个小游戏——不攀爬,只用手中工具与算学,估算其高度几何?”

    她让孙夫子带着两名学生,使用那套简易测绘工具——带刻度的竹竿、水平绳、重锤等。

    在假山前后选点测量影长、角度。

    数据很快报回,张倾词与几位学生就在水榭的石桌上,铺开纸笔,运用勾股定理和相似三角形原理,当众演算。

    步骤清晰,公式明确,虽计算稍显复杂,但在张倾词条理分明的讲解下,竟让人能看懂个大概。

    不多时,结果得出:“约二丈一尺。”

    立刻有好奇的太监取了长竿去实际测量,回报:“二丈零八寸!”

    虽有几寸误差,毕竟工具简陋,但已足够惊人!

    一时间,水榭周围惊叹声四起。

    “妙哉!

    以算学测山,闻所未闻!”

    “这些女子……竟真懂勾股?”

    “那水车、吊架,亦非寻常闺阁所能为!”

    “这懿范学堂……教的竟是这些?”

    展示大获成功。

    尤其当几位素来以博学或务实着称的官员,亲自上前询问细节。

    女学生们虽略显羞涩,但回答清晰、言之有物,甚至能就某些算法细节进行简短讨论时,带来的震撼更大。

    原来女子学算学,并非不务正业,亦非奇技淫巧,而是真能明理、致用,甚至做出如此有趣又实用的东西!

    不少官员家眷看向自家女儿或孙女的眼神都变了。

    原来女子读书,还能读出这般气象?

    一些原本对女学持保留甚至反对态度的官员,此刻也不得不重新审视。

    雅集后,舆论风向悄然转变。

    尽管三皇子一党及其拥趸仍在私下诋毁,说什么“哗众取宠”、“雕虫小技”。
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