第9章 苏慕青 （求推荐）（3/4）
苏老师对这种“死硬分子”也不知道该怎么办，只能想着他们能多学一点，所以只能采取留校的方式。
5.
3o放学，那些死硬分子就经常被留校到晚上7点左右。
但是在那也基本就是同学与同学，或者与苏老师聊天度过，用老师的话来说就是“死血了”。
留校太晚，苏老师也不放心，没急事都会将留校的一一开车送到家门口，不得不说，好老师不少，教凌宙天的老师更是认真负责。
”
“standup”
“good-morning，guys!”
“good-morning，miss1u”
“sitdon，p1ease”
“thank-you!”
“今天我们复习，下面我给你们画一下重点，这一些基础差的都要背诵下来，现在我点名，这些人在我这背诵，周兵、陈宏.
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李奇、凌宙天、龙博你们这些人在我这你背诵，背完才可以走，你可是和你们邹老师沟通了，放学别想跑。”
苏慕青才说完，教室就沸腾了，“死硬分子”都开始热闹起来。
“老师，你这要我们记几个单词都需要几个小时，更何况这些文章，读都是个问题啊。”
“就是啊，读都不会读还背诵”
“是啊，是啊，要不老师你画几个重中之重的句子给我们背吧。”
苏慕青十分无奈的望着那些熟悉而稚嫩的脸庞，只好说道:“行吧，你们拿着书上来，我给你们画，其他同学就在你们学习组长那里背诵一些，然后签字给我看，之后我会随机抽一句要求你们背诵。
那些不会读的就问问你们的学习组长。”
凌宙天看着那简单的不能再简单的英文，就算没有系统的帮助，他英语也是极好的，高中三年的时间他基本花费在英语上面了，要知道电脑操作系统就是基于一串字母组成的英语，没有良好的英语基本，想玩转网络基本做梦。
然而听到那一句不会读问学习组长的话语，凌宙天如同看到了曙光。
只见凌宙天拿着英语书几步走到了伊梦雪课桌旁边，心不在焉的询问起来了英语。
“知道读了吗，你在旁边多读读，读久了就自然而然的可以背诵了。”已经脱离基础的伊梦雪从书包拿出一本英语课外读物，细细的品读了起来。
口中正在读着英语的凌宙天，其眼神却一直注视着伊梦雪。
伊梦雪眉头紧皱，小嘴嘟囔着:“a-sparrod-the-ambition-of-aan.
这句什么意思去了呀？
要不去问下苏老师。”
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