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    师生心理学江湖:对话手册

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    第100章 课· 越想“搞定一切”的人,越容易被生活“搞定”(4/4)
    道家说‘道法自然’,自然里的路,从来都是弯弯曲曲的。”

    他顿了顿,拿起粉笔在黑板上画了个大大的圆:“你们看这圆,没棱没角,却能滚得最远。

    生活也是这样,别总想着‘搞定一切’,接受那点不完美,给意外留点缝,反倒能活得顺。”

    下课铃响时,小景云突然指着鱼缸喊:“鱼不抢了!”

    大家凑过去看——阳光透过玻璃照进鱼缸,三条金鱼慢悠悠地游着,一条停在水草边,一条啄着缸壁上的青苔,还有一条对着阳光晃尾巴。

    水草在水里轻轻晃,水面平得像镜子,连空气里的木头味,都透着股说不出的舒服。

    思考题:

    1.

    你有没有过“越想做好,越搞砸”的事?

    当时是不是太较劲了?

    2.

    观察身边“活得顺”的人,他们是不是都有个共同点:不跟自己较劲,也不跟别人较劲?

    3.

    选一件你最近总在“控制”的事,试着“退一步”:比如少问一句“你为啥不回消息”,少催一次“你啥时候做完”,一周后看看有啥变化?

    结尾:

    “其实‘不较劲’不是躺平,是懂‘顺势而为’。”教授合上书时,夕阳正落在他的眼镜片上,闪着光,“下节课我们聊三个真事:一个妈妈靠‘不管’治好儿子的拖延症,一个老板靠‘少管’让公司利润翻三倍,还有个姑娘靠‘不逼自己’考上了研究生。”

    他往黑板上贴了张海报,上面写着:“评论区分享你的‘放手后反而更好’的故事,抽5个人送教授手写的《分寸感手册》——里面有15个‘该放手’的信号,3个‘该出手’的时机,下周开课就发!”

    窗外的梧桐叶沙沙响,鱼缸里的鱼还在慢悠悠地游。

    原来最好的日子,从来不是“被搞定”的,而是像都江堰的水,像青城山的鸽子,像鱼缸里的鱼——顺着自己的性子,慢慢流,慢慢飞,慢慢游,反倒活得又稳又快活。
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