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    师生心理学江湖:对话手册

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    第180章 课·一次游戏vs多次游戏:博弈论中的“远见”法则—课堂对话(1/4)
    今天的课堂,和蔼教授将带领叶寒、秦易、许黑、蒋尘、周游五位同学,以博弈论为核心,拆解“一次游戏”与“多次游戏”的不同玩法。

    我们会从考试作弊的收益计算切入,结合商业监管、体育赛事的真实案例,穿插心理学的“即时满足偏差”、哲学的“功利主义与义务论”,最终理解:人生是场“无限游戏”,所谓“远见”,就是不用一次游戏的策略应对多次挑战,不用有限规则套无限未来。

    上课铃刚落,教授手里拿着一张模拟试卷走进教室,笑着问:“同学们,有没有人曾想过‘就作弊这一次,应该不会被发现’?

    或者觉得‘偶尔钻次规则空子,没什么大不了’?”

    秦易有点不好意思地举手:“教授,我初中时一次数学测验没复习好,就偷偷看了同桌的选择题,当时觉得‘就一次,分数上去就行’,后来没被发现,还庆幸了好久。”

    许黑也点头:“我身边有人打游戏时用外挂,说‘就爽这一局’,结果后来被封号了,之前攒的装备全没了。”

    教授点点头:“这就是我们今天要聊的核心——一次游戏和多次游戏,玩法天差地别。

    很多人栽跟头,就是把‘多次游戏’当成了‘一次游戏’来应对。

    我们先从博弈论的基础说起,博弈论分两类:零和游戏(比如下棋,你赢我输)和非零和游戏(比如合作做生意,可能双赢、双输,也可能一赢一输)。

    大家常说‘追求双赢’,但非零和游戏里,有个很有意思的现象:‘双输’反而最容易稳定,这就是纳什均衡。

    而要实现双赢,不仅要理性,更要‘敢信对方不耍赖’——但生活里的博弈,大多不是‘一锤子买卖’,而是反复进行的‘多次游戏’,这时候策略就得变了。”

    “我们先算笔账,就用考试作弊的例子。”教授在黑板上写下假设条件,“假设全班只有张三作弊,被发现概率5%。

    没被发现,他多拿10分(收益+10);被发现,得0分(损失-100)。

    大家算算,一次考试里,张三作弊的‘收益期望’是多少?”

    蒋尘拿起笔飞快计算:“10乘以95%,减去100乘以5%……10x0.

    95=9.

    5,100x0.

    05=5,所以9.

    5-5=4.

    5?

    那他作弊好像赚了?”

    “没错,一次游戏里,期望收益是正的4.

    5,看起来‘合算’。”教授话锋一转,“但如果考试不是一次,而是k次呢?

    比如10次、20次、30次,而且只要有一次被发现,之前所有分数清零,损失是100k。

    大家再算10次考试的情况:全部作弊成功的概率是95%的10次方,大概60%;收益是10x10=100,损失是100x10=1000。

    期望收益就是0.

    6x100 - (1-0.

    6)x1000=60-400=-340?

    不对,教授,我是不是算错了?”

    教授笑着纠正:“公式应该是‘成功时的收益x成功概率 - 失败时的损失x失败概率’,也就是0.
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