• 浠嬬粛 首页

    师生心理学江湖:对话手册

  • 阅读设置
    第220章 课 透过冒犯看人心:用心理学、易经与哲学解码存在感焦虑(3/4)
    每天被领导安排得明明白白,上学听家长的,上班听老板的,感觉自己就是一颗螺丝钉,没有主观能动性。

    而冒犯,能让他们瞬间体验到“我能改变点什么”——一句话,就能让别人脸红、生气、反驳,多巴胺瞬间分泌,感受到“我的话有重量”。

    叶寒:教授,那这些人知道自己是在靠冒犯刷存在感吗?

    他们是故意的吗?

    和蔼教授:绝大多数人是半清醒状态。

    他们知道自己的话不好听,但大脑会给他们找体面的理由——“我只是实话实说”“我这人就是直率”“你们太脆弱,听不得真话”。

    这是心理学里的“认知失调”,用道德优越感,掩盖自己的焦虑。

    就像哲学里说的“自欺欺人”,他们不敢承认,冒犯是自己唯一能换来注意力的工具。

    周游:教授,那怎么区分“诚实的直言”和“廉价的冒犯”?

    我有时候也会怼人,但我觉得自己是在讲道理。

    和蔼教授:周游这个问题,是今天的核心。

    教大家一个简单的标准——把“踩别人一头”的部分拿掉,看看还剩下什么。

    如果去掉讽刺挖苦,你还能清晰地表达自己的见解、立场和理由,那就是诚实直言;如果去掉冒犯,你就无话可说,那这种冒犯就是廉价的,是你唯一的资本。

    秦易:教授,这让我想到哲学里的“本质与现象”。

    诚实直言的本质是“表达观点”,冒犯只是外衣;而廉价冒犯的本质就是“刷存在感”,观点只是借口。

    和蔼教授:说得太对了!

    最后,我想跟大家聊点题外话。

    有人看到菜市场讨价还价的人会吐槽“小气”,看到朋友圈冒犯别人的人会骂“情商低”,但他们忽略了,这些行为背后,都是不得已的拧巴。

    易经讲“穷则变,变则通,通则久”,这些人只是还没找到更通的路。

    理解他们,不等于认同,更不等于原谅,而是让我们看到这些行为时,少一点惊讶和委屈,多一点包容和警醒——毕竟,我们每个人心里,都藏着一点想被关注的小心思,只是没用到冒犯的方式。

    (下课铃响,同学们意犹未尽,纷纷拿出笔记本记录)

    和蔼教授:好了,今天的课就到这里。

    最后留一个思考题:结合本节课所学的心理学投射效应、易经履卦的试探智慧、哲学本质与现象的区分,分析你身边一个“爱冒犯他人”的人——他的行为,更偏向于掩盖羞耻感、试探亲密关系,还是渴望能动感?

    为什么?

    觉得今天的内容戳中了你,记得点赞+关注!

    下节课我们将聊“如何应对冒犯你的人”,教大家用心理学和易经思维,化解人际关系里的刺。

    转发给你那个总爱吐槽别人的朋友,让他也来听听,说不定能解开心里的结~ 我们下节课见!

    ★ 核心总结如下:

    1.

    核心现象
    本章未完,请翻下一页继续阅读.........