第1060章 陈教授会因材施教！（1/4）
有，他们脑子里全是问题，可是不好意思问出口，明明陈望年纪比他们还小.
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“没有问题那我们就下课吧！”
底下学生们一懵，“····啊？
下课？”
而陈望刚说完余光就看见梁校长站在窗户外面······
话音一转，“不是下课，是上下节课的内容！
证明论文你们不都搞明白了嘛。”
“没有，我们是不知道该怎么说，问题太多了。”这时林舟突然鼓起勇气说道。
“没事没事，问题多不怕，没问题才可怕。”陈望捡了岳老师最喜欢的一句话说，说完立马觉得自己有老师的气质了。
毕竟之前还没有正儿八经的上过课，都是开的讲座，听课的基本都是教授，他巴不得都没有问题。
但现在下面坐的都是学生·····
所以还得向岳老师学习才行，“大家不要怕问题，在学习的过程中，没有问题才是最大的问题！”
林舟和同学们听完全都愣住了，没有问题······才是最大的问题？
可是大家都希望他们一遍就能学懂，遇到问题都能自己解决啊。
林舟忍不住直接站了起来，问出了昨天就盘旋在大家心里的话。
“陈教授，你11岁就证明出了拉马努金的圆周率公式，一鸣惊人，但这两年好像就没有再出过什么重大的研究成果，周围的人不会对你感到失望吗？”
“你面对那些失望的眼神的怎么办？”
林舟这话一出所有人都吃惊得睁大了眼睛，窗户外面刚来的梁修平也是惊诧不已。
他没想到林舟这时候居然把这些话说出来了。
那天他晕倒醒来后，温景鸿那么耐心细致地开导他，问他是不是心里有什么压力，他硬是一个字都没说。
但是.
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