第424章 开科取士（2/3）
我们需要什么样的人才？”
他顿了顿，不等回答，继续道：“是需要只会吟风弄月、空谈性理的腐儒，还是需要懂得计算钱粮、厘定税赋，能让府库充实的人？
是需要只知死背律条、不通世情的书呆子，还是需要明晓律法精义、能断案平讼、使百姓信服的人？
是需要两耳不闻窗外事、不知民间疾苦的‘君子’，还是需要了解农时水利、能献策增产安民的人？
甚至，是否需要懂得器械营造、能改进军械工坊的巧匠之才？”
一连串的问题，掷地有声。
厅内一时寂静。
“非常之时，当行非常之法。”林冲的声音沉稳而坚定，“蜀地旧有士绅豪强，盘根错节，把持地方，于民生无益，于我‘新唐’亦未必真心归附。
开此新科，就是要打破这层垄断，给那些有真才实学、却因出身而被埋没的人，一个向上的阶梯！
给‘新唐’的肌体，注入新鲜的血！”
他拿起茶杯，抿了一口。
微苦的茶汤滑过喉咙。
“章程已定。
八月十五，于成都贡院，举行‘新唐’第一次科举。
由朱武先生总揽，刘公及诸位可参与监考、阅卷。
有异议者，现在可以退出。”
他的目光再次扫过全场，带着不容置疑的威压。
刘璋等人脸色变幻，最终，无人起身。
他们或许不认同，但更清楚，在这位手段果决、掌握兵权的“西京王”面前，激烈的反对并无用处。
消息像长了翅膀，迅速传遍了成都，继而向巴蜀各州县扩散。
最初的震动和争议是巨大的。
成都府学的学子们聚在茶馆、书肆，争得面红耳赤。
保守的士人痛心疾首，大骂“礼崩乐坏”，甚至有人扬言绝不让子弟参与这等“败坏门风”的考试。
茶楼酒肆里，到处都能听到关于新科举的议论，说书人甚至编出了段子，调侃那些可能出现的“匠人进士”、“商贾举人”。
然而，在更广阔的地方，在那些偏远的县城、乡镇，在那些家境清寒的读书人中间，在那些虽有一技之长却始终被排斥在仕途之外的工匠、账房、小吏子弟心中，这消息却像一道划破夜空的闪电，照亮了原本黯淡无光的前路。
泸州，一个名叫陈禹的年轻书生，父亲是县衙刀笔小吏，家境贫寒。
他苦读多年，诗文俱佳，却因父亲“吏员”的出身，在旧宋科举中备受歧视，连考数场不中，心灰意冷，只能在乡间设塾教书糊口。
听到新科举的消息和章程后，他枯坐了一夜，第二天一早，将塾中孩童遣散，收拾了简单的行囊和几本旧书，毅然踏上了前往成都的道路。
山路崎岖，他脚上的布鞋很快磨破了，但他眼中却燃着多年未有的光亮。
嘉定府，一个经营着小铁匠铺的匠户之子李铁，天生臂力过人，更难得的是心思灵巧，能自己琢磨改进打铁的法子，打造出的农具、刀具格外耐用。
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