第971章 补偿童年、毁三观（1/3）
【#补偿童年的自己#】
【大概六七岁的时候，我很喜欢氢气球，公园里卖的那种，什么鲤鱼啊米老鼠啊，把线绕在手指上，轻轻一拉就会来回晃动，我能拿着走一整天。
爸爸妈妈也给我买过一两个，但确实没什么用，拿回家两天就没气，瘪了就只能扔掉。
于是后来理所当然地不买了，实在浪费钱，哪怕我哭着喊着拉着他们想要一个氢气球也不行。
我也理解父母的想法，后来也就不闹了。
上了中学家里经济条件好了不少，有时路过的时候，父母会问我你小时候不是最喜欢那个气球吗，要不要给你买一个。
我说不要，我现在不喜欢了。
后来大学有一次和同学去音乐节玩儿，她对卖氢气球的老爷爷善心大发买了两个，把其中一个顺手给了我。
我把线缠在手指上，轻轻一拉，氢气球来回晃动。
然后我就带着这个气球玩了一整天，吃饭也带着，听live也带着，直到晚上走到地铁口，同学提醒我氢气球不能进地铁。
我站在地铁口想了很久，直到有一对母女路过，小姑娘看起来六七岁，盯着我的气球移不开眼睛。
我把线从手指上解下来，递给了她，然后告诉她的母亲这玩意儿我带不上地铁，送给小妹妹了。
母女俩都很开心，我也很开心，我失去了一个氢气球，但好像又永远得到了它。】
～～～～～
四下里安静了好一阵。
一个老汉最先回过神，嗓子眼像是被什么东西堵住，咳了两声才开口：“这后世的小故事，写得是真不赖。”
“平平静静的，也不煽情，偏偏往人心窝子里戳。”
“我小时候，想要个竹蜻蜓，我爹也没给买。”
“后来自己能买了，站在摊子前头看了半天，到底没伸手。”
旁边一个青衫士子，摸出随身带的纸笔摊在桌上。
“此等文字，胜在天然。”
“作诗颂唱，方不负……”
他话还没说完，评论不停划过。
评论区：
〖这样的小故事，适合进教材适合进理解原文。
〗
〖请问文中出现了几次氢气球，各代表了什么意义？
〗
〖题目：作者在文章末尾送出了氢气球，为什么却说永远得到了他？
（6分）〗
〖第三题：请问作者玩了一天的氢气球是谁送的，她和作者是什么关系？
（2分）〗
士子满脸都是被搅了雅兴的哭笑不得。
“多好的故事，怎么转眼就变成考题了？”
“连送气球的人是谁都要问，这和文章本身有什么干系！”
“太煞风景了，我这首诗，今天是写不出来了。”
老汉也看完了评论区，先是一愣，随即笑的肩膀都抖了起来。
“老夫活了六十多年，头一回见这么煞风景的事。”
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