第57章 深入山区：初见困境（4/4）
寻找新的志愿者？
缺乏可持续的机制和支持，很可能重蹈覆辙。
难题一个接一个。
然而，当他闭上眼，孩子们那双清澈渴望的眼睛，和张老师笔记中那份炽热的期盼，便交替在他脑海中浮现。
不能放弃。
他需要找到一个切入点，一个能将张老师的理念、孩子们的需求、与外界的资源有效连接起来的切入点。
或许，可以从张老师未完成的那门“自然科学课”开始？
用最简陋的方式，先为孩子们打开一扇窗？
叶无枫的目光再次变得坚定起来。
他拿出笔记本，开始结合张老师的教案和今天的观察，重新规划起来。
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本章已完成！