第32章 乡试开考，才子云集（4/7）
三篇文章，洋洋洒洒五千余言。
写完最后一个字，已是深夜。
林砚搁笔，活动发僵的手腕。
号舍内炭火已熄，寒意透骨。
他裹紧棉袍，就着冷水吃了块干粮，和衣躺下。
远处传来咳嗽声，叹息声，还有压抑的哭泣。
这狭窄的号舍，承载着数千人的命运，数千个家庭的期盼。
林砚闭目，却无睡意。
他在想，此时贡院外，萧彻在做什么？
是否已按计划出城剿匪？
秦先生安排得如何？
乡勇能否敌得过那些溃兵？
还有陈书生他们，考得如何？
那些寒门士子，能否抓住这改变命运的机会？
思绪纷杂，直到四更鼓响，才朦胧睡去。
十月十九，第二场，考《五经》义。
题目是“《春秋》尊王攘夷之义”。
这是大题目，涉及华夷之辨，边疆政策，乃至当下最敏感的柔然犯边问题。
场中不少考生脸色发白——这类题目最难把握，说轻了，显得空洞；说重了，恐触忌讳。
林砚却胸有成竹。
他前世专攻历史，对《春秋》微言大义、历代边疆政策了如指掌。
更关键的是，他清楚知道大雍朝面临的边患实情。
他提笔破题：
“《春秋》尊王攘夷，其要在明华夷之辨，固华夏之防。
然今之边患，非独夷狄之凶，亦我朝之失也……”
他先论历代边疆政策的得失：汉代和亲，唐代羁縻，宋代岁币，各有成败。
然后指出大雍当前问题：军备废弛，卫所空虚；边将贪墨，克扣粮饷；朝廷绥靖，一味求和。
“故今日攘夷，当先自强。
自强之策三：一曰练兵，汰老弱，选精壮，严训练，足粮饷；二曰造器，改良弓弩，研制火铳，筑城修寨；三曰安边，屯田实边，招募流民，以边养边。”
他特别提到火铳：“臣闻泰西有火器，可及百步，威力巨大。
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