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    鱼舟唱晚:带半个图书馆当老师

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    第407章 《雪梅》(3/3)
    我只好公平裁断,说晶莹透亮嘛,雪确胜三分。

    论暗香浮动呢,梅又赢一筹。

    这下可好,两边都得罪不得。

    说笑归说笑,世间万物相生相成之理,确在这争春戏码里了。

    昨日见童儿为争糕饼吵闹,今日观梅雪互不相让,天地大道,原在这琐碎日常中。

    诗人之所以单独作为一种职业,或者说一种雅称,就是要比常人更能发现生活之美,自然之韵,市井之思,万物之理,并将其用优美而简短的文字归纳出来,让人朗朗上口,记在心间。

    我曾经在名师讲堂里说过,写作最重要的是在自己的脑海里构建世界,你把这个世界里的美好,惆怅,疑虑,缅怀,如同看图写话一般,描述出来也就成了。

    这首《雪梅》的世界构造很简单,两物一人,雪!

    梅!

    我!

    她们是主角,我是龙套。

    我自己在此扮演的不是抒情主体,而是一位和稀泥的“裁判”或“旁观者”。

    这样就将梅与雪置于“争春”这一戏剧性场景中处于核心地位,把我自己做“去个性化”的处理,使得诗歌的焦点完全集中在梅与雪的“关系哲学”上,从而获得了更普世的思辨价值。”
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