第10章 年代知青他不要村花了10（1/5）
她又在旁边画了一个简笔画的山。
三角形底下一条横线。
看。
三角的尖尖是山顶。
底下一横是地面。
以后你们再抬头看咱们的大山就想想这个字。
山。
会念了吗？
三个小孩齐声喊了一遍。
好！
来，自己在地上写一个。
三个小孩各拿了一根树枝趴在地上画。
狗蛋画得最大，占了半块地。
铁柱画得最小，缩在角落里。
丫丫画了一个歪歪扭扭的三角形，三条线都不怎么直，然后仰头对苏酥说了一句。
苏姐姐，我画的是小山。
因为我人小所以画的山也小。
苏酥笑倒了。
整个人趴到了地上。
第二天来了五个。
第三天来了八个。
到了第四天不光小孩子来了，几个大人也在外面远远地观望了。
有两个婶子抱着孩子站在院墙外面探头看，还有一个大爷搬了板凳坐在路边旁听。
苏酥教得不太正经但很有意思。
她不死板地教笔画顺序那些枯燥的东西。
她把每个字跟村里人日常生活能看到的东西联系在一起。
教字的时候她指着院子外面的稻田说：你们看这个口字里面有一个十字交叉，就是田里的田埂。
横的一条竖的一条，把田分成了四块。
跟咱们外面那片稻田是不是一模一样的？
教字的时候她让狗蛋和铁柱背靠背站着。
你们看，两个人靠在一起，一撇一捺，是不是就像一个大写的字？
教字的时候她拿了半碗水泼在地上，水迹蜿蜒着流开来。
看，水流动的样子是不是像这个字的形状？
中间一条竖线是水流的方向，两边的点和撇是水溅开的水花。
小孩子们特别喜欢她。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........