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    让你代课,你教学生核聚变?

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    第252章 凭什么一个学生来教我们?(1/6)
    江海大学ai学院教学楼。

    三零一阶梯教室。

    上午八点四十五分。

    距离开课还有十五分钟。

    教室里坐着两百三十多个学生。

    绝大多数来自原新闻传播学院和视觉传达专业。

    他们刚刚被整编进“智能传播方向”不到一个星期。

    座位上的气氛介于好奇和抵触之间。

    交头接耳的嗡嗡声在天花板下面乱撞,吵得人脑仁疼。

    何思雨坐在靠窗的第四排。

    她是原视觉传达专业的大三学生,扎着一个利落的马尾,面前的笔记本摊开着,一页干干净净,一个字都没写。

    她手里转着一支水性笔,转了两圈,啪地一声把笔拍在桌面上。

    旁边室友凑过来嘀咕:“听说今天来上课的是林教授的学生?

    也才学了三个多月吧?

    三个月能学出什么来?”

    何思雨挑了下眉毛,语气里带着一丝质疑:“在云澜科技那个公司干过一段时间。

    可是干过就能教课了?

    咱们专业的老师读了十年博士,讲个排版构图还得讲半个学期呢。”

    室友耸了耸肩。

    何思雨翻了翻课表上写的授课内容。

    “ai原理导论与智能传播应用”。

    她心里打了一个大大的问号。

    她原以为最先教她们ai应用课的,应该是接受林老师培训过后的自家老师,又或者是别的学校引进来的ai教授,可不曾想竟是个同龄人。

    九点整。

    教室前门被推开了。

    苏晚和齐悦并肩走了进来。

    苏晚穿着一件简洁的白色衬衫,头发挽在脑后,手里抱着一台厚重的工程笔记本电脑。

    齐悦跟在旁边,穿了一件浅蓝色的针织开衫,背着双肩包,脸上的肌肉有些紧绷,明显能看出紧张。

    两个人站到讲台上的一瞬间,教室里的嗡嗡声反而更大了。

    前排几个男生甚至面面相觑,交头接耳起来。
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