第269章 改革科举,增加实科(1/3)
开元五年,三月初一,辰时,文渊阁。
春意渐浓,阳光和煦。
文渊阁前的几株玉兰,已悄然绽放,洁白的花瓣在阳光下泛着温润的光泽。
然而,此刻阁中的气氛,却与这盎然的春意形成了鲜明的对比。
巨大的紫檀木长案上,摊放着一份厚厚的、由礼部与翰林院联合拟定的《科举新法草案》。
林砚坐在主案后,手中握着一支狼毫笔,正仔细审阅着草案中的每一条款。
他身旁,礼部尚书王翱、翰林院学士杨慎、国子监祭酒王守仁,以及几位负责教育科举的郎中、员外郎,皆肃然而立。
自北伐凯旋以来,林砚虽已察觉到萧彻心中那微妙的变化,但他并未因此而消极懈怠,更未因此而萌生退意。
他依旧兢兢业业,一心为国,将全部的精力,投入到帝国的各项改革之中。
因为他深知,他所做的一切,不是为了某一个人,而是为了这天下苍生,为了这江山社稷的长治久安。
而改革科举制度,便是他心中,早已酝酿已久的一件大事。
现行的科举制度,以四书五经为主要考试内容,以八股文为唯一文体。
这种制度,在明朝初期,确实为国家选拔了不少人才。
但随着时间的推移,其弊端也越来越明显。
许多读书人,为了考中功名,终日埋头于故纸堆中,钻研那些僵化的八股格式,却对国计民生、经世致用之学,一窍不通。
这样的人,即便高中状元,当了官,也往往是个只会空谈、不懂实务的庸才。
林砚在江南推行新政时,便深感缺乏懂得数学、地理、水利、农桑等实用知识的人才。
如今,他大权在握,正是改革这一弊端的最佳时机。
林砚放下手中的草案,抬起头,目光扫过王翱、杨慎、王守仁三人,缓缓开口,声音不高,却带着一种不容置疑的决断:“这份《科举新法草案》,我看过了。
总体思路,没有问题。
但,有几个关键点,还需再推敲。”
他手指,在草案上轻轻点了点:“第一,实科的比例。
草案中规定,实科所占分数,为总分数的三成。
我认为,太少了。
至少,要占到五成。
数学、物理、化学、地理、军事,这五门实科,每一门,都要单独命题,单独计分。
考生可根据自己的特长,选择其中的两至三门,进行考试。”
王翱闻言,脸上露出一丝为难之色:“太师,实科占五成,是否……过于激进了?
天下读书人,自幼习读四书五经,早已习惯。
若突然将实科比例提高到五成,恐怕会引起轩然大波,许多考生,会因准备不足而落榜。”
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